Wiosenne dyktando biegowe w klasie 3a.
Wiadomo nie od dziś, że z reguły dzieci nie przepadają za nauką ortografii, za to uwielbiają biegać i rywalizować. Czy można te trzy rzeczy połączyć? Jak najbardziej! Mało tego – nauka ortografii w biegu może być dla uczniów nie tylko atrakcyjna, ale także efektywna!
Taka też była dla uczniów klasy 3a.
20 marca bowiem trzecioklasiści spędzili na świeżym powietrzu, gdzie aktywnie uczestniczyli w zajęciach edukacji przyrodniczej i polonistycznej. Dzieci, podzielone na 2 grupy, miały nie lada zadania do wykonania:
♦ Odszukać ukryte wcześniej przez wychowawcę 14 jajek. W każdym z nich znajdowały się po dwie wiosenne zagadki. Należało tutaj odczytać treść zagadki i poprawnie zapisać odpowiedź.
♦ Stoczyć pojedynek podczas wiosennego dyktanda biegowego.
Dyktando biegowe miało za zadanie przede wszystkim rozwinąć: umiejętność czytania ze zrozumieniem, prawidłową wymowę oraz spostrzegawczość. Wszystkie te przesłanki zostały spełnione, a dzieci bardzo zadowolone. Z pewnością ta forma utrwalania wiedzy będzie odtąd jedną z ulubionych aktywności w klasie 3a.
Zajęcia zorganizowała i przeprowadziła wychowawczyni klasy 3a, p. Agnieszka Tarajkowska.