Innowacja pedagogiczna "Zatrzymaj się! Poczuj! Zrozum! Zareaguj!".
Uczniowie klasy 2a realizują w tym roku szkolnym innowację pedagogiczną „ZATRZYMAJ SIĘ! POCZUJ! ZROZUM! ZAREAGUJ!”, której autorką jest wychowawczyni klasy 2a, p. Agnieszka Tarajkowska. Dodać należy, że Pani Agnieszka jest dyplomowanym arteterapeutą, a od września tego roku również socjoterapeutą. Jej autorska innowacja została oparta przede wszystkim na sytuacjach bliskich codziennym doświadczeniom uczniów klas 1-3, takich jak:
♦ konflikty rówieśnicze,
♦ odrzucenie,
♦ przegrana,
♦ krytyka,
♦ niepowodzenie,
♦ zazdrość,
♦ poczucie niesprawiedliwości,
♦ samotność,
♦ niezrozumienie
i wiele...wiele innych.
Słusznym stwierdzeniem autorki innowacji jest to, że samo poznanie nazw emocji nie zawsze wystarcza, aby uczeń potrafił właściwie zareagować w danej chwili. Potrzebuje on przede wszystkim wielu ćwiczeń w trafnym rozpoznawaniu emocji, rozumieniu własnych potrzeb, dostrzeganiu perspektywy drugiej osoby oraz poszukiwaniu bezpiecznych i konstruktywnych sposobów rozwiązania danego problemu.
Bo przecież:
⇒ nie zawsze mamy wpływ na to, co się wydarzy
ale...
⇒ mamy jednak znaczący wpływ na to, co zrobimy z tym, co już się wydarzyło
---------
„Nie możemy uchronić dzieci
przed burzami życia.
Możemy jednak nauczyć je,
jak budować solidne schronienie.”
– Autor nieznany
