Biblioterapia - Szkoła Podstawowa nr 46 im. Józefa Chełmońskiego w Łodzi

Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
4. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
5. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
6. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
7. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
8. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
9. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.

Przejdź do głównego menu
Przejdź do treści
Przejdź do wyszukiwarki
Przejdź do mapy strony

Biblioterapia

Uczniowie klasy 2a na zajęciach z Biblioterapii w dniu 20 października zastanawiali się nad pojęciem empatii. Wszystko za sprawą cudownej bajki terapeutycznej pt. "Uśmiechnięta Pani Sama". Dzieci fantastycznie "weszły w buty" głównej bohaterki, współodczuwając razem z nią jej emocje oraz wszystko to, co ją spotkało i czego doświadczyła. I wcale nie chodziło uczniom o współczucie, które jest oczywiście również bardzo ważnym zagadnieniem.
Zadaniem dzieci było narysować kontur człowieka, a następnie stworzyć klasową EMPATIĘ. Dzieci zastanawiały się nad hasłami, które kojarzą im się z tematem zajęć. Do każdej literki składającej się na wyraz EMPATIA uczniowie dopisali swoje propozycje. W ten sposób powstała postać klasowej EMPATII, nastawionej na: Emocje, Miłość, Pomoc, Akceptację, Tolerancję, zaInteresowanie, sympAtię. Nowa "koleżanka" zajęła honorowe miejsce w klasie 2a, będzie mogła towarzyszyć dzieciom w codziennych szkolnych rozterkach. Zajęcia Biblioterapii z elementami arteterapeutycznymi przeprowadziła p. Agnieszka Tarajkowska.