Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Kategoria: Świetlica

Terapeutyczne kolorowanki antystresowe

Aby pomóc naszym uczniom wyciszyć się po lekcjach, bardzo często sięgamy po tzw. kolorowanki antystresowe. Od tradycyjnych malowanek różnią się przede wszystkim swoją formą – ich wykonanie wymaga większego zaangażowania ze względu na mnogość niewielkich elementów do pokolorowania. Szczeg&oacu...

Zabawy świetlicowe z aplikacją Quiver

Aplikacja Quiver pozwala nie tylko na rozwijanie umiejętności manualnych dzieci, ale także sprawia, że kolorowanie i „ożywianie” obrazków staje się zabawne oraz odrobinę magiczne. Aplikacja pozwala uczniom uwolnić duszę artysty, a interakcja z ich obrazkiem przy pomocy smartfonu nauczyciela, sprawia ...

Ozdoby choinkowe z koralików

Koraliki do zaprasowania (Pyssla/Hama) to wspaniała zabawka, która potrafi zająć dzieci na długi czas. Zabawa nimi jest niezwykle twórcza, doskonali zdolności motoryczne, koordynację ręka-oko i umiejętność koncentracji u dzieci. Uczniowie dzięki precyzyjnemu układaniu wzorów mogą się zrelaksować i ...

Psotnik w telewizji

Dzisiejsze zajęcia były dla nas bardzo emocjonujące, ponieważ mogliśmy wcielić się w rolę prezenterów telewizyjnych i zgłębić wiedzę na temat programów rozrywkowych oraz informacyjnych. Po obejrzeniu krótkich filmików z przykładami poszczególnych programów, potrafiliśmy już bar...

Superbohaterowie nie tylko w sieci

Dzięki lekcji "Superbohaterowie nie tylko w sieci" potrafimy już doskonale odróżnić świat realny od fikcyjnego. Wiemy, że nie możemy robić tych samych rzeczy i nie posiadamy takich samych umiejętności jak nasi ulubieni bohaterowie z gier, bajek czy książek. Ogromną radość sprawiło nam rysowanie wymyślonych przez...

Szanowny Panie Psotniku

„Szanowny Panie Psotniku”, czyli jak się zwracać do różnych osób? – to nasze kolejne megamisyjne zajęcia. Dowiedzieliśmy się, że dobra komunikacja z innymi jest bardzo ważna. Dlatego warto wiedzieć na jej temat jak najwięcej. Doskonale wiedzieliśmy w jaki sposób należy zwracać się...

Dekalog przyjaźni -zajęcia czytelnicze z elementami biblioterapii

Zajęcia czytelnicze z elementami biblioterapii powstały z myślą o dzieciach spędzających dużo czasu w świetlicy szkolnej po zajęciach lekcyjnych, ponieważ: - niektóre dzieci poszukują możliwości spędzenia czasu z książką, - dzieci uwielbiają słuchać i oglądać bajki, -hałaśliwe przerwy wyzwalają u nich agresję i ...